幼儿园中出现的“新型暴力”，在家长还未发现之前，孩子们只能选择默默忍受。

近些年来，学前教育的话题度越来越高。这个阶段在儿童成长过程中十分重要，大多数家长都希望可以在这个阶段让孩子打好基础，养成良好的习惯，促进孩子的智力发展。

因为近些年来家长们对学前教育的关注度越来越高，这在一方面促进了学前教育的发展，但同时也出现了一些问题，引发人们的思考。例如，孩子们在家里和在幼儿园的性格差异，在家里时很活跃很开朗，但在上了幼儿园之后却变得逐渐内向，这说明了什么问题？

如果孩子出现了上面描述的性格反差，那么家长就需要注意了，你的孩子很有可能受到了“新型暴力”。其实这种情况在幼儿园里是很常见的，许多孩子都在家长看不见不了解的地方默默承受了很大的伤害。那么问题来了，“新型暴力”到底是指的什么，儿童在幼儿园都遭受了哪些伤害？下面的内容会展开说明情况。

众所周知，幼儿园里的老师人数通常都会远远少于学生人数，那么不可避免的有些孩子可能就会受到忽视。有一个很神奇的现象，很多孩子在家里可能会不听家长的话，但在学校里却会严格遵守老师说的任何话。这也说明了对于孩子来说，老师是很重要的引导者。因此，孩子的行为举止很容易受到老师的影响。

虽然学校要求老师公正平等地对待每一位学生，但还是会存在“习惯性忽视”的现象。在幼儿园里，一些老师会习惯的给予那些个性活泼可爱的孩子更多关心关爱，而不喜欢那些爱调皮或是偶尔懒惰的孩子。不管老师的本意有没有对孩子造成伤害的想法，但在长此以往被忽视的情况下，就会导致孩子逐渐变得不爱表现了。

家长平时要多关注孩子，一旦发现孩子在课堂上的想要积极回答问题并没有得到回应，或是发现老师不关注不回答孩子的问题，就要立即与老师沟通反馈这个情况。老师可能并没有意识到对孩子的疏忽，所以老师不会马上改正这种问题。因此，为了孩子的发展，家长与老师的沟通很重要，问题要及时得到解决。

我们总是把老师比作蜡烛和春蚕，为了学生奉献自己。但不是所有的老师都是无私的，现在一些人选择当老师只是因为这份职业的稳定性。这些人有着人前人后不一样的两面性，那么这对于孩子的发展来说肯定是不好的。

家长在接送孩子上下幼儿园的时候，老师总是会热情地微笑着接待孩子和家长，看起来似乎十分喜欢孩子，和孩子相处的很好。但家长没有注意到的是，在只和孩子相处的时候一些老师的状态是怎样的。因此，家长很难发现那些善于在人前伪装的老师。

看问题不能只是看表面，家长应该多注意孩子回家之后的行为举止。一般在学校里受到这种“新型冷暴力”的孩子，在家里会表现的很消极。

有一个方法可以帮助家长发现问题：亲子角色互换。由家长扮演孩子，孩子扮演老师，通过这个游戏很容易就能看出老师在学校与孩子的相处模式。如果在这个过程中发现了任何问题就可以立即与孩子还有老师沟通，并且尽快解决问题。

孩子拥有无限的潜力，但同时也会有缺点和不足，老师们要做的是理解并且引导他们。但是，总有一些不负责任的老师会因此忽视孩子。例如，最常见的就是给孩子身上贴上标签，活泼爱动的孩子会被说有“多动症”，不爱表现不主动的孩子会被说“懒虫”。这种现象是很不好的，甚至会给孩子带来伤害。

对于幼儿园的孩子来说，老师的话是最有分量的，老师的话不仅具有引导性，也同样具有伤害性。例如，一个老师因为一个孩子尿床从而公众宣告并叫这个孩子“尿床王”。这给一个孩子的自尊心造成了巨大的伤害。

老师如此对待孩子是不公平不正确的，孩子本身并没有做错什么，而这时候父母就能起到很大的作用，父母可以适当引导孩子，同时也可以鼓励孩子，并且还要经常询问关注孩子在学校的表现以及心情。同时，家长也需要及时经常的与老师进行沟通，如果有问题更是要与幼儿园的管理人员交涉，要保证孩子有一个公正公平充满关爱的环境学习成长。

总结：每个家长都不希望孩子在幼儿园遭遇这种“新型暴力”，都希望孩子有一个好的成长环境，因此家长应该在平时多关注孩子的行为，多鼓励孩子，平时经常关注询问他们是否有遇到什么问题。如果各位的孩子遇到这样的问题，一定要及时的想办法去解决，让孩子得到更好的发展。